본문
부모로서 00이가 오랜기간에 걸쳐 공학에 대한 관심을 키워오는 것을 지켜보았습니다.
어린 시절 그는 망가진 전자기기들을 분해하며 탐구하는 것을 시작으로
RC 자동차 분해하고 다시 조립을 하기까지 다양한 책을 보며 탐구하고
조립하며 RC 자동차가 성공적으로 작동하는 것을 보고 기뻐하는 표정으로
저희에게 달려와 장난감의 작동 원리를 설명해주던 모습을
생생하게 기억하고 있습니다.
함께 생활을 하며 지켜본 그는 존경할 만한 결단력을 갖고 있습니다.
개인적이나 학업적으로 어려운 문제에 직면하였을 때
그는 긍정적인 태도로 문제에 접근하여 풀어 나갑니다.
학업적으로 어려움을 겪었던 저에게 00이는 새로운 관점에서
문제를 접근하여 풀어나갈 수 있도록 조언을 해주어 긍정적으로 문제를 해결할 수 있었습니다.
또한, 함께 생활하며 지켜본 00이는 존경할 만한 결단력과
새로운 관점의 문제접근으로 문제 해결 능력을 가지고 있습니다.
이러한 00이의 태도가 UAM을 구축하는 팀워크에 큰 기여 뿐만 아니라.
앞으로 목표를 향한 큰 성취를 이룰 수 있는 기반이 될 것입니다.
‘세계정신은 우리를 붙잡거나 옥죄려 하지 않고,
우리는 한 단계 높이고 한 단계 넓혀준다’라고 헤르만 헤세가 말했듯이
위스콘신 대학에서의 학업을 통해 공학에 대한 깊은 지식을 쌓고,
어학 능력을 더욱 발전시키며, 다양한 문화적 배경을 가진
글로벌 인재들과의 네트워킹 기회를 갖기를 희망하고 있습니다.
저는 00이의 열정과 노력, 그리고 잠재력을 보아 왔으며,
위스콘신 대학이 그에게 이상적인 학습환경을 제공할 것이라 확신합니다.
부모로서 00가 생각하는 목표와 꿈에
한 걸음 한 걸음 다가서기 위해 최선을 다해 응원을 해 줄 것입니다.